Жила была девочка.Просто девочка. Она была маленькая и не знала еще какая она добрая или злая красивая или нет, есть ли у неё какой либо или талант или обделена она таким даром. Жила она с мамой, бабушкой, дедушкой и маминым братом, которого она звала просто дядей.Отец не жил с ними и единственное что она знала — это если она не будет послушной её отправят «до батьки», она очень этого боялась, потому что там «у батьки» (ей бабушка говорила) жила другая бабушка которая её не любит, и не разрешала папке качать её на руках, и еще там жила тетка Светлана с накрашенными маникюрами. Эти«маникюры» очень пугали девочку и она боялась тетку Светлану, которую никогда в жизни не видела. В детский садик девочка не ходила «Нечего ей там всякие глупости выслушивать, у неё слава Богу есть бабушка.Дите под присмотром всегда» Девочка подрастала, маму она видела редко проводила целый день с бабушкой, больше всего любила дедушку, который целый день сидел в своем закутке и мастерил что-нибудь или просто сидел там, чтобы меньше попадаться на глаза бабушке, а  летом уходил на озеро рыбачить. Тогда девочка оставалась совсем одна, и тихонько игралась в дедушкином закутке. Особых игрушек у нее не было, были 2 куклы Таня и Катя, но она мало играла с ними.Раздевать их было нельзя, вдруг платье порвет и бабушка её отругает, волосы у них были нарисованные — не прчешешь. Поэтому играла девочка деревянными дощечками, камешками и прочим «подручным материалом» С другими детьми она не общалась, не то «научат еще чему нибудь». Зато по вечерам возвращался с работы её дядя — и наступало счастье. Он играл с девочкой, рисовал, учил считать. Однажды он подарил ей разрезную азбуку, и с этого дня жизнь девочки окрасилась всеми цветами радуги. Поначалу она играла просто в кубики, строила башенки, вагончики, но потом дядя начал называть ей буквы, соединял их в слоги и слова. Бабушка бурчала «Рано ей еще голову этим забивать» — но девочка чувствовала, что бабушка не сердится, просто по привычке ворчит, и подбегала к ней иногда чтобы спросить какая это буква. Бабушка отвечала, даже играла с ней иногда — назвав букву спрашивала какие слова начинаются на эту букву. Это было очень интересно, захватывающе интересно. Она называла слово и просила бабушку составить его из азбуки.  Девочка знала что есть буквы «р» и «л» но произносить могла только «л». Её заставляли говорить «трактор» и получался «тлактол».Все смеялись, а она мучительно краснела, и пряталась, чувствуя себя «не такой как все» А она очень хотела быть как все. Хотела чтоб у нее был папа как у соседских мальчишек, хотела утром идти вместе с ними в садик, хотела вечером играть с ними на улице" Что? идти на улицу??! Ты что мальчишка чтоб по улице бегать, хочешь упасть? " — вскидывалась бабушка и девочка боясь услышать " Смотри не будешь слушаться...." — быстренько убегала к дедушке.Потом конечно многое изменилось, но начало жизни маленькой девочки было таким, а может и не совсем таким, но таким она его помнила — это начало.